Centre Ressource Autisme et Atelier Canopé 37
De nombreux événements et formations à retrouver chez nos partenaires ... N'hésitez pas à suivre ces liens et à prendre contact avec eux. https://www.cra-centre.org/formation/...
Colloque des EMAS en 2021 à Périgueux
En novembre 2021, l’APF 24 organisait le 1er colloque inter EMAS, en présence notamment de M. Serge EBERSOLD, sociologue, titulaire de la chaire “accessibilité” au CNAM et auteur de nombreuses publications sur les enjeux de l’école inclusive.
Groupes de codéveloppement à destination des AESH
Dans le cadre de la formation continue des AESH, Mme Pelletier, coordinatrice des PIAL d'Indre et Loire, porte l'initiative de groupes de paroles pour lesquels l'EMAS a été associée, au titre d'une coanimation avec le service Ecole Inclusive. Suivant le principe du...
L’ EMAS 37 souhaite la bienvenue à ses deux nouvelles recrues
Le début de l'année 2022 est marqué par le recrutement de deux nouvelles coordinatrices, ce qui porte le nombre de professionnels à 5 membres. Le déploiement progressif de l'équipe vise à terme, un maillage stratégique du département par secteurs d'intervention....
De nouveaux créneaux pour les GAP Inter-métiers
Dès janvier 2022, l'EMAS 37 diversifie les Groupes Inter-métiers d'Analyse des Pratiques Professionnelles afin de toucher un plus large public et dans l'intention de s'adapter le mieux possible aux contraintes organisationnelles de chacun. Il est désormais possible de...
Rencontre du 15/11 au Lycée Jean Monnet
L'EMAS remercie l'initiative de Mme Adeline Derangeon d'avoir sollicité cette rencontre avec l'ensemble des infirmières scolaires. La coopération de tous les métiers participant de l'Ecole Inclusive est un levier nécessaire aux changements souhaités.
Les pôles ressources de circonscription : un lieu d’élaboration stratégique
Ce jeudi 21 octobre, l'Inspectrice de circonscription de Chinon et le RASED ont convié l'EMAS 37 à un temps de présentation. Nous pensons que des rencontres régulières avec des professionnels concernés par les situations complexes rencontrées par les écoles, avec une...
Un membre de l’EMAS 37 participe à la formation proposée par les PEP 69
Spécialement pensé pour les coordinateurs de parcours des Equipes Mobiles d’Appui à la Scolarisation, cette formation a pour objectifs, un rappel des fondamentaux de l’école inclusive, une réflexion collective sur les rôles et places des acteurs concernés, le partage...
Christelle PRADO : Une réflexion sur le poids des mots
Handicap : stop aux incantations sur l’inclusion ! (...) https://www.lemediasocial.fr/handicap-stop-aux-incantations-sur-linclusion_UPGtWZ
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