par admin-EMAS37 | 23/06/2021 | Nos actions
S’il est encore difficile à ce jour de rendre compte d’une activité objectivée par des données statistiques, il est important d’inscrire l’intervention de l’EMAS dans un cadre de faits et de gestes. Depuis la diffusion de sa fiche de...
par admin-EMAS37 | 23/06/2021 | Partenaires
Un des enjeux de l’Ecole Inclusive concerne la disponibilité de l’offre médico-sociale. Si l’EMAS n’apporte pas de réponse aux conditions d’accès au soin et à l’accompagnement socio-éducatif des élèves, elle a néanmoins pour mission...
par admin-EMAS37 | 23/06/2021 | Partenaires
Les missions de l’EMAS à destination des enseignants et de manière plus large, aux équipes pédagogiques et éducatives qui entourent la scolarité de l’enfant en situation de handicap, n’ont de sens qu’en étant reconnues. Et, les professionnels...
par admin-EMAS37 | 23/06/2021 | Vie de l'EMAS 37
Bien que les situations évoluent positivement, l’observation du terrain traduit un constat d’inégalité lié à des facteurs contextuels, conjoncturels, relationnels et institutionnels. L’expertise des partenaires impliqués dans les situations bloquées ne...
par admin-EMAS37 | 23/06/2021 | Vie de l'EMAS 37
Les mouvements législatifs à l’oeuvre et les recommandations internationales relatives à la citoyenneté des personnes en situation de handicap, impliquent entre autres, une transformation de l’offre médico-sociale en faveur d’une scolarisation de droit commun...
